Kurs 2 – HB3 Satellitenbetrieb · Kapitel H5
H5 – Betriebsdisziplin und Logbuch
5 Lektionen, Simulator-Aufgabe, Praxisaufgabe und Selbsttest.
Ein Satellit gehört allen, die ihn gerade hören. In diesem Kapitel lernst du, mit deiner Sendeleistung so umzugehen, dass du niemanden störst. Du siehst im Simulator, wie die Transponder-AGC reagiert, wenn ein «Krokodil» zu laut ist. Zum Schluss trägst du ein Satelliten-QSO korrekt ins Logbuch ein, bestätigst es über LoTW, eQSL oder QSL-Karte und lernst wichtige Diplome kennen.
Das kannst du am Ende
- Ich kann mit meiner Sendeleistung so umgehen, dass ich andere nicht störe.
- Ich verstehe, was die Transponder-AGC bewirkt und warum zu starke Stationen allen schaden.
- Ich kann ein Satelliten-QSO korrekt ins Logbuch eintragen (LoTW, eQSL) und QSL-Karten austauschen.
Hilfsmittel
- Orbit- und Linkbudget-Simulator von AMSAT-HB Schritt 4 «Spektrum, Alarm & AGC».
- Formelblatt
- Glossar von AMSAT-HB Fachbegriffe nachschlagen.
- Für die PraxisaufgabeEin eigenes Satelliten-QSO oder das fiktive Beispiel aus H5.4.
Lektionen
- H5.1 Das Problem der Krokodile Warum die Bake das Mass für deinen Pegel ist und was eine Station mit «kleinen Ohren und grossem Maul» anrichtet.
- H5.2 Transponder-AGC Wie die AGC alle Signale absenkt; Simulator-Aufgabe: du spielst selbst Krokodil.
- H5.3 Digitale Betriebsarten Doppler-Toleranz von PSK31, SSTV, D-STAR & Co. und was sich seit 2017 geändert hat.
- H5.4 Logbuch, LoTW, eQSL Die Satellitenfelder im Log und die richtige Schreibweise für LoTW; Praxisaufgabe Betriebsprotokoll.
- H5.5 QSL, Satellite Activity Logger, Diplome QSL-Karte für Satelliten, gemeinsame Aktivitätslogs und Diplome.